Hur säger du ledsen
•
6 saker du inte ska säga till någon som är ledsen
När någon mår dåligt försöker vi vuxna ofta komma med goda råd eller förmaningar till varandra. Men allt är inte lämpligt att säga. Vissa uttryck kan till och med förvärra situationen.
Här är 6 fraser du inte bör säga till någon som är ledsen:
1. ”Det finns de som har det värre”
Dessa ord förminskar en persons känslor och ger signaler om bristande empati. Även om andra också mår dåligt, och kanske ännu sämre, har var och en av oss rätt att få vara ledsen och få förståelse för detta. Ingen känsla är viktigare än den andra – och alla känslor bör tas på allvar. Som ledsna känner vi oss annars ännu mer ensamma, sårbara och utsatta.
2. ”Var tacksam för allt du har”
Visst kan vi med logiken se och förstå att vi har mycket i livet att vara tacksamma för, men när känslor av nedstämdhet och sårbarhet intar vår kropp är det svårt att vara rationell. Då kan tårarna lätt ta över och dessa försvinner inte bara för att v
•
Innehållet som finns tillgängligt på vår webbplats är resultatet av våra redaktörers dagliga ansträngningar. De arbetar alla mot ett enda mål: att förse dig med rikt innehåll av hög kvalitet. Allt detta är möjligt tack vare de intäkter som genereras av reklam och prenumerationer.
Genom att ge ditt samtycke eller prenumerera stöder du vår redaktions arbete och säkerställer den långsiktiga framtiden för vår webbplats.
Om du redan har köpt en prenumeration, logga in
•
Visa istället för att säga – glad, ledsen
Syfte – Att gestalta
Syftet är att måla bilder med ord. Genom att uttrycka karaktärers handlingar, till exempel i en berättelse, framträder olika tillstånd och egenskaper. Texten blir mer ”levande” med gestaltningar. Vi skapar inspiration tillsammans som kan användas vid olika skrivtillfällen. Bilder till ”ledsen” och ”glad” medföljer som PDF längst ned. Syftet är att beskriva ett händelseförlopp i två steg, från ledsen till glad.
Läraren reflekterar
Eleverna tycker att det är svårt att gestalta, men när man samlar exempel tillsammans och anslår dem blir det mycket enklare. Särskilt där ord (och handlingar) kan hänga ihop, eller som i det här fallet när man ställer ord i kontrast mot varandra.
Metod
Denna lektion genomförs i två sammanhängande steg. Steg 1:
- Först får eleverna parvis samla exempel på vad en person kan göra som blir ”ledsen”.
- Exemplen samlas på tavlan.
- Eleverna skriver därefter en kort text om EN person som b